AI、VR、AR风潮已来 科技为教育赋能育正当其时
2017年教育市场发展如何?未来还有哪些教育风口领域?日新月异的科学和技术如何服务于教育的大发展?日前，由芥末堆举办的主题为“共建让更好的教育来得更快”的get2017教育科技大会在北京召开，来自全球20个国家的商界、学界以及政府优秀教育实践者与近6000名教育行业从业者就全球教育现状与未来发展趋势、当下最新的教育科技产品等话题进行了深入探讨。
科技为教育赋能 “任何一个行业的发展基本上都是以10年为一个衡量周期。从2014年到2024年，我认为这是教育科技行业最好的10年。”芥末堆创始人梅初九说，任何一个行业从种下一粒种子，到发芽，最终长成一棵苍天大树，会经历很多个阶段。“2014年到2017年这3年，教育科技行业处于10年中的第一阶段，它才刚刚发芽。”
梅初九认为，在第一阶段，教育科技行业更多的基于资本推动市场和品牌的建立;2017年，教育进入到第二个发展阶段，基于研发驱动，该阶段更需要是科学和技术的支撑，科学包括脑科学、认知科学、发展心理学、信息科学与技术等;技术包括人工智能、ar、vr等等。
梅初九同时表示，科技对于教育行业有两大意义：首先，不管是科技融合教育，还是改变教育，它的终极目标一定是专注于教育。其次，科技对于教育行业的意义，最重要的体现在于提升效率和改善效果。
人工智能比vr更有需求 近两年，随着技术的发展，vr场景教学开始进入教育领域?vr技术是否适合教育推广?
从事在线教育云视频服务的保利威视创始人谢晓昉认为，vr概念在2015年、2016年非常火爆，保利威视在去年也启动了vr研发，但并不是所有场景都能适应于vr。
“在医疗行业的医疗教学，尤其是手术教学当中，vr技术能够非常好的还原第一人称的视角，在医学院和专业医学培训机构，我们已经开始了实践。它对于网络、计算的要求非常高。”谢晓日方指出，由于网络的限制，计算设备的限制，目前，场景化的教学推广非常缓慢，这是行业发展的现状。
人工智能是在线教育领域的一个风口，谢晓昉认为，人工智能、大数据就目前的形式来看，会比vr更加有需求，应用的落点会更大。但目前在线教育，还处于初级阶段，积累的数据不够多。只有当数据达到一定数量级之后，这些数据才能够用来进行行业性的数据分析，才能萃取出其中有价值的信息。
steam教育迎大时代 get2017教育科技大会上发布的《2017年教育行业蓝皮书》显示，今年，除了教育资本市场愈发活跃，人工智能(ai)在教育领域的应用最被看好以外，steam教育发展迎来大时代是其中的一大亮点。
steam被译为科学、技术、工程、艺术、数学，是一种创新的教育方式，由美国政府提出的教育倡议，被誉为美国的“素质教育”。旨在鼓励孩子动手尝试创造出能够用于现实生活的知识，以此培养孩子的综合能力。
目前，中国已经把包括少儿编程在内的steam教育纳入基础学科。今年6月，教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》中，信息化教学能力被纳入学校办学水平考评体系。
在去年的get教育科技大会上，makeblock曾发布了可编程模块化无人机，让“少儿编程”概念迅速成为展会的一大焦点，也让青少儿编程培训大受追捧。今年，在get教育科技大会上，他们又推出了可编程机器人“程小奔”，同时推出全新的编程软件，让孩子们掌握人工智能时代的编程技能。业内认为，这将steam教育模式推进到了ai时代。
记者了解到，“程小奔”是一款适合6岁以上儿童操作的全球首款普及型编程机器人，通过编程后可以支持人脸识别、语音识别等ai功能，通过这些功能展现出来的实际效果，可以通过编程设定实现不同路径的移动、各种表情的切换和音乐演奏;同时，还可以通过物联网功能将家居变得智能化。
makeblock创始人王建军表示，少儿编程作为steam教育中的典型学科，也是国家对未来ai人才培养的基本技能。在美国，计算机编程已经成为继阅读、写作、算术这三项基本能力外孩子需要掌握的第四项必备技能。
作为国内知名的儿童steam创新教育机构之一，metas也在get2017教育科技大会上亮相，不仅展示了其内容生态项目，而且用全新的理念重新定义了staem教育。
据metas的首席执行官司徒耀威介绍，近年来，steam教育在国内市场上异常火热。与传统教育模式不同，steam教育以其创新的教育理念、丰富的实践方式，让孩子得以开发潜能。同时，在学术界、媒体圈、政府宣传和资本力量的共同推动下，steam教育成为人们公认的未来教育发展方向之一。
然而，相较于欧美的成熟、日韩的领先，国内steam融合创新教育依然存在诸多挑战。课程设置缺乏完善、统一的评价体系、教师资源存在缺口，创业教育产品良莠不齐……这一系列行业痛点导致steam教育模式的市场前景并不明朗，也让很多家长和用户秉持“观望”态度。
司徒耀威表示，为了解决steam教育面临的行业难题，metas一直采取积极应对措施。不久前，metas发布了“童创未来m+”steam融合创新教育一体化解决方案，从steam融合创新教育核心教学内容、配套产品、人才培养、渠道落地、推广普及五大维度打造了一站式解决方案，以助力国内steam素质教育事业的普及。
“近几年来，得益于国内创新风潮和资金助力，steam教育得以在国内迅速发展。有数据显示，目前中国steam教育市场规模约为96亿元，潜在市场空间可达520亿元，可见，国内的steam教育仍然处于’蓝海’酝酿期。”司徒耀威表示。
（来源：中国产业经济信息网）
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梅初九认为，在第一阶段，教育科技行业更多的基于资本推动市场和品牌的建立;2017年，教育进入到第二个发展阶段，基于研发驱动，该阶段更需要是科学和技术的支撑，科学包括脑科学、认知科学、发展心理学、信息科学与技术等;技术包括人工智能、ar、vr等等。
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steam被译为科学、技术、工程、艺术、数学，是一种创新的教育方式，由美国政府提出的教育倡议，被誉为美国的“素质教育”。旨在鼓励孩子动手尝试创造出能够用于现实生活的知识，以此培养孩子的综合能力。
目前，中国已经把包括少儿编程在内的steam教育纳入基础学科。今年6月，教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》中，信息化教学能力被纳入学校办学水平考评体系。
在去年的get教育科技大会上，makeblock曾发布了可编程模块化无人机，让“少儿编程”概念迅速成为展会的一大焦点，也让青少儿编程培训大受追捧。今年，在get教育科技大会上，他们又推出了可编程机器人“程小奔”，同时推出全新的编程软件，让孩子们掌握人工智能时代的编程技能。业内认为，这将steam教育模式推进到了ai时代。
记者了解到，“程小奔”是一款适合6岁以上儿童操作的全球首款普及型编程机器人，通过编程后可以支持人脸识别、语音识别等ai功能，通过这些功能展现出来的实际效果，可以通过编程设定实现不同路径的移动、各种表情的切换和音乐演奏;同时，还可以通过物联网功能将家居变得智能化。
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